Оптимизация иноязычного обучения на основе компьютерных поддерживающих программ
В монографии описаны психологические и дидактические аспекты создания и внедрения компьютерных поддерживающих программ, истоки личностно-ориентированного подхода, раскрыты основные принципы иноязычного обучения с помощью информационно-коммуникативных технологий, представлен пример реализации компьютерного поддерживающего курса для обучения практической грамматике английского языка студентов неязыковых специальностей. Книга может быть интересна студентам педагогических специальностей, преподавателям иностранных языков, широкой аудитории заинтересованных лиц.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Соколова Е. И. Оптимизация иноязычного обучения на основе компьютерных поддерживающих программ / Е. И. Соколова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования Петрозав. гос. ун-т. - Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2013. - 78 с. : табл.
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности