Компетентностный подход в образовании: за и против
В статье сравниваются знаниевый и компетентностный подходы в образовании, выявляются положительные стороны и недостатки последнего, предлагается использовать сочетание компетентностного подхода с проблемно-аксиологическим в обучении профессионально ориентированному иностранному языку.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Добрынина О. Л. Компетентностный подход в образовании: за и против / О. Л. Добрынинам // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. Сер.: Общественные и гуманитарные науки. - 2009. - № 8 (102). - С. 39-44.
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности