eLibrary.karelia.ru
[ Каталог -> Геофизика]
Добавить в коллекцию
Рязанцев Павел Александрович, Нилов Михаил Юрьевич 
Методика электротомографии на постоянном токе: базовые основы, принципы сбора и обработки данных
: учебное электронное пособие для студентов
В учебном пособии рассматриваются общие принципы методики электротомографии. В первой части показаны базовые принципы методов УЭС и ВП и соответствующие геоэлектрические свойства горных пород. Вторая часть описывает принципы сбора и обработки электротомографических данных. В последнем разделе демонстрируется ряд примеров практического использования электротомографии. Издание предназначено для студентов специальности «Геофизика», изучающих курс «Электроразведка», и может быть использовано в качестве средства подготовки к учебной полевой практике.
Просмотреть полный текст документа


Отзывы читателей (0)

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Рязанцев П. А. Методика электротомографии на постоянном токе: базовые основы, принципы сбора и обработки данных [Электронный ресурс] : учебное электронное пособие для студентов / П. А. Рязанцев, М. Ю. Нилов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. - Электрон. текст. дан. - Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2016. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; в коробке, 13x19 см. - Систем. требования: PC, MAC с процессором Intel 1,3 ГГц и выше; Windows, MAC OSX; 256 Мб; видеосистема: разрешение экрана 800х600 и выше; графический ускоритель (опционально); мышь или другое аналогичное устройство.
Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания:2016

Описание Dublin Core

Вместе с этой книгой читают:

  • Материалы научной конференции "Бубриховские чтения : карельская научная школа исследования прибалтийско-финских языков и культур"
  • Кинематика, динамика. Физический практикум
  • Морфология и анатомия животных
  • Особенности профессиональной подготовки студентов к работе с новым ФГОС НОО
  •