Мясникова Оксана Владимировна, Первунина Аэлита Валерьевна
Методология полевых учебных практик для студентов горно-геологического профиля
Сборник
Все статьи сборника:
Шубин Андрей Аркадьевич
Проблемы организации профессионального обучения в Институте лесных, горных и строительных наук ПетрГУЕфлов Владимир Борисович, Ефлов Элмер Владимирович
Быстрый старт статистической обработки экспериментальных данныхМорозова Инна Владимировна
Опыт сотрудничества образовательных организаций, администраций городских и сельских поселений в формировании комфортной средыКузьменков Александр Алексеевич, Федорова Анастасия Викторовна
Повышение конкурентоспособности выпускников-бакалавров направления подготовки 08.03.01 «Строительство» посредством дополнительного профессионального образованияКошелев Валерий Михайлович
Конструирование из бумаги настольных фигурок способом вращенияИвашенков Олег Николаевич
Робототехнические конструкторы для детей 10—12 лет и их программное обеспечениеПтицына Елена Викторовна
Особенности профессиональной подготовки будущего учителя технологии на основе компетентностного подходаГольштейн Григорий Юрьевич
Особенности профориентационной работы со школьниками в учебных лабораториях ИЛГиСНЗайцева Мария Игоревна
Вовлечение студентов технических направлений в создание информационных ресурсов в рамках учебной работыВинокурова Татьяна Геннадьевна
Первичная структура результатов обучения бакалавров по инженерному направлению согласно концепции CDIOПискунов Максим Анатольевич
Элементы контекстного обучения в общеинженерной подготовке студентов-педагоговТалых Алексей Александрович
Курс «Моделирование и конструирование изделий из древесины» для инженерно-технологических классовРаевская Елена Александровна
Рапид форсайт-сессия инженерно-технологического образованияМясникова Оксана Владимировна, Первунина Аэлита Валерьевна
Методология полевых учебных практик для студентов горно-геологического профиляБорисов Юрий Анатольевич
Развитие кадрового потенциала в Республике Карелия. Прогноз потребности в кадрах для экономики и социальной сферы в области инженерно-технического направления на 2019—2023 гг.Казакова Елена Лионовна, Назаров Алексей Иванович
Современные педагогические технологии в преподавании физики в вузеБычкова Оксана Анатольевна
Особенности знакомства младших школьников с народной культурой в процессе обучения технологии и во внеурочной деятельностиКовалёк Николай Сергеевич
Формирование устойчивых знаний и умений у обучающихся в области высоких технологий по направлению Hi techЛогинов Дмитрий Владимирович, Логинова Светлана Владимировна
Информатика в IoT-системахМарков Владимир Иванович, Рожин Данила Владимирович, Степанов Артем Валерьевич
Инновации, исследования и образование для дорожной и транспортной сферыТихонов Евгений Андриянович
Опыт организации и функционирования студенческого конструкторского бюро в ПетрГУОльхин Юрий Васильевич, Селиверстов Александр Анатольевич
Формирование у обучающихся ИЛГиСН навыков проектно-исследовательской деятельностиБалашов Дмитрий Игоревич, Тетелева Екатерина Михайловна
Профильное взаимодействие Физико-технического института ПетрГУ с учебными заведениями Республики КарелияКубинец Петр Васильевич, Юппиев Алексей Геннадьевич
Исторический анализ особенностей постройки и применения малых гребных судов на примере лодки-«водлозерки»Пикулев Виталий Борисович
К вопросу о компетенциях в области IT, необходимых будущим студентам физико-технических направленийКарпина Анастасия Алексеевна
Игра в форме алгоритма с ветвлением как средство профориентации старших школьниковНиконова Юлия Васильевна
Графические пакеты для архитектурного моделированияЧупрова Валентина Максимовна
Организация уроков и внеклассной деятельности по технологииВласова Ирина Анатольевна
Информационные технологии в дополнительном образовании: методические аспекты