eLibrary.karelia.ru
[ Каталог -> Образование]
Добавить в коллекцию
Вильдт Беатрикс, Вильдт Йоханнес 
Значение концепции обмена дарами для системы образования и подготовки учителей
В статье рассматриваются различные аспекты теории обмена дарами в контексте неолиберальных тенденций и требований экономизации всех социальных сфер, включая сферу образования и педагогической подготовки. В рамках статьи проанализированы функции дарения в современном обществе, обозначены области, условия, специфика даров и обмена дарами в различных социальных и институциональных системах, рассмотрено социально-педагогическое назначение курса «Обучение социальному служению», получающего международное распространение.
Просмотреть полный текст документа
Сборник
Непрерывное образование: XXI век. 2016. Вып. 4 (16)
Все статьи сборника
Квалиметрия и эдукология непрерывной профессиональной подготовки специалистов «помогающих» профессий: полидисциплинарный подход
О роли личностного знания в науке и образовании
Профессионально-личностное развитие специалистов социономического профиля в системе «колледж – вуз – постдипломное образование»
Социально-образовательный потенциал женского Интернет-форума
Старообрядческая традиция наставничества как пример непрерывной образовательной традиции
Значение концепции обмена дарами для системы образования и подготовки учителей
Новое качество дошкольного образования и готовность системы ДПО к развитию кадрового потенциала
Эффективность использования сетевого образовательного модуля в процессе изучения дисциплины «Психология»
Дидактические риски использования электронных средств обучения
Практика дистанционного обучения физике студентов заочного отделения
Обучение в цифровых сетях: кооперативное обучение, коллаборативное обучение и педагогические инновации


Отзывы читателей (0)

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Вильдт Б. Значение концепции обмена дарами для системы образования и подготовки учителей / Б. Вильдт, Й. Вильдт. — DOI 10.15393/j5.art.2016.3324. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2016. — Вып. 4 (16). — C. 1-18. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=48148 (дата обращения 23.03.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания:2016

Описание Dublin Core