Непрерывное образование от «Силиконовой долины»: выявление культурно-смысловых идей при анализе видеоряда
В статье предложен авторский вариант развития кросскультурного направления в изучении проблем непрерывного образования. Автор указывает на тенденцию переноса и внедрения идей, сформированных в рамках одной культуры, в культуры других стран, отмечая активность данного процесса и в сфере образования.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Мельникова А. А. Непрерывное образование от «Силиконовой долины»: выявление культурно-смысловых идей при анализе видеоряда / А. А. Мельникова. — DOI 10.15393/j5.art.2015.2807. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век
: научный электронный журнал. — 2015. — Вып. 2 (10). — C. 1-23. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=48723 (дата обращения 07.02.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности