Возможности электронного обучения в формировании межкультурной компетенции: опыт работы Арктического университета (Норвегия, Тромсё)
В статье рассматривается целесообразность использования электронного обучения в образовательном процессе вуза и необходимость его развития в условиях нового информационного образовательного пространства России, определяется законодательная база применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, выявляются требования, предъявляемые к учебному заведению, предполагающему разработку электронных курсов. Автором дается характеристика истории возникновения и развития электронного обучения в России, кратко описывается зарубежный опыт ведущих университетов мира.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Нечаева Л. А. Возможности электронного обучения в формировании межкультурной компетенции: опыт работы Арктического университета (Норвегия, Тромсё) / Л. А. Нечаева. — DOI 10.15393/j5.art.2014.2369. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2014. — Вып. 2 (6). — C. 1-11. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=49357 (дата обращения 30.01.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности