Статья посвящена актуальной и малоизученной в рамках философии теме – взаимосвязи человеческого способа бытия и образования. Преследуемая автором цель двояка. Во-первых, это реконструкция образа человека, который лежит в основе мировоззрения ученых, размышляющих о проблемах образования. Во-вторых, проектирование такой модели философии, которая бы соответствовала этому образу и коррелировала с проблемами и вызовами современного образования. Обращая внимание на широкое распространение в сфере образования информационных, электронных технологий, автор обосновывает значение для педагогической деятельности модели человека как воплощенного присутствия (embodiment).
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Волкова С. В. Человек в мире современного образования: опыт философского осмысления / С. В. Волкова. — DOI 10.15393/j12.art.2021.3723. — Текст : электронный // Studia Humanitatis Borealis : научный электронный журнал. — 2021. — № 2 (19). — С. 25–32. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=57117 (дата обращения 09.02.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности
