Генезис ценностного отношения к образу героя как основе духовно-нравственного воспитания
Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания. Рассмотрен с использованием метода теоретического анализа генезис ценностного отношения к героическому в разных направлениях: философии, социологии, педагогике, психологии. Выявлены трансформации педагогического концепта «образ героя» на протяжении развития отечественного образования. Определены направления по формированию ценностного отношения к образу героя в процессе личностного и профессионального развития студентов в современной ситуации.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Теряева О. А. Генезис ценностного отношения к образу героя как основе духовно-нравственного воспитания / О. А. Теряева. — Текст : электронный // Технологическое и художественное образование: проблемы и перспективы : электронный сборник научных статей, посвященный 60-летию высшего технологического и художественного образования в Республике Карелия / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск, 2022. — С. 57-62. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=57584 (дата обращения 24.03.2023)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности