Игровые технологии в изучении географии пищевой промышленности в школьном курсе
В статье рассматриваются теоретические аспекты особенностей использования дидактических игр на уроке, их значимость и влияние на учебный процесс в школе. В работе приведены материалы по результатам исследования автора уровня работоспособности при использовании игровых технологий на уроках в средней школе.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Миносьян В. А. Игровые технологии в изучении географии пищевой промышленности в школьном курсе / В. А. Миносьян. — Текст : электронный // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых учёных : материалы 74-й Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых учёных : научное электронное издание / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т ; науч. ред. В. С. Сюнев ; отв. за вып. А. А. Малышко. — Петрозаводск, 2022. — С. 225-229. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=58205 (дата обращения 21.03.2023)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности