eLibrary.karelia.ru
[ Каталог -> Образование]
Добавить в коллекцию
Ванхемпинг Элина 
«Academic writing» как академическая дисциплина в мировом университетском пространстве: компаративный анализ дидактико-методологических подходов
В статье представлен компаративный анализ дидактико-методологических подходов к учебным и научным текстам. Представлен контент-анализ учебных пособий и научных статей, рассматривающих академическое письмо в широком и узком смысле слова. Уделено внимание специфике учебного курса «academic writing» в финских классических университетах.
Просмотреть полный текст документа
Сборник
Непрерывное образование: XXI век. 2022. Вып. 3 (39)
Все статьи сборника
«Academic writing» как академическая дисциплина в мировом университетском пространстве: компаративный анализ дидактико-методологических подходов
Студенческая научная статья в контексте академического письма (по материалам журнала «StudАrctic Forum»)
Научно-методический проект по педагогике высшей школы в контексте академического письма
Обучение студентов основам академического письма: фокус и структура текста
Особенности обучения академическому письму в лучших университетах мира
Пропедевтический курс академического письма для студенческого научного сообщества
Методические особенности реализации интегрированного курса «Информатика-робототехника» для начальной школы
Учебная мотивация студентов до и в период пандемии: сигналы для совершенствования образовательного процесса в вузе
Особенности адаптации студентов-первокурсников в условиях дистанционного обучения
Практика реализации стратегий социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов
Ложные друзья переводчика, синонимы и неологизмы в терминологическом поле «академическое письмо»
К проблеме оценки эффективности форматов профессионального развития педагогов


Отзывы читателей (0)

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Ванхемпинг Э. «Academic writing» как академическая дисциплина в мировом университетском пространстве: компаративный анализ дидактико-методологических подходов / Э. Ванхемпинг. — DOI 10.15393/j5.art.2022.7844. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2022. — Вып. 3 (39). — С. 1—14. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=58605 (дата обращения 31.03.2023)
Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания:2022

Описание Dublin Core