Стельмах Юлия Борисовна

К вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развития

Система ранней помощи семьям с детьми является на сегодняшний день одним из наиболее перспективных направлений развития специального образования. Комплексное обследование детей до трех лет способствует своевременному выявлению нарушений в развитии, раннему началу коррекционной работы, профилактике вторичных нарушений, более эффективной социализации ребенка. В статье представлен краткий обзор основных авторских методик диагностики детей первых лет жизни, изданных в последние годы: обозначены цели, содержание и параметры оценки результатов обследования.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Стельмах Ю. Б. К вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развития / Ю. Б. Стельмах. — Текст : электронный // Дети Севера: здоровье, развитие, образование = Children of the North: Health, Development, Education : электронный сборник статей межвузовской (с международным участием) научно-практической конференции / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т, Ин-т педагогики и психологии. — Петрозаводск, 2022. — С. 124-131. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/book.shtml?id=58806 (дата обращения: 30.05.2023)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2022