Добрынина Оксана Леонидовна

Компетентностный подход в образовании: за и против

В статье сравниваются знаниевый и компетентностный подходы в образовании, выявляются положительные стороны и недостатки последнего, предлагается использовать сочетание компетентностного подхода с проблемно-аксиологическим в обучении профессионально ориентированному иностранному языку.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Добрынина О. Л. Компетентностный подход в образовании: за и против / О. Л. Добрынинам // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. Сер.: Общественные и гуманитарные науки. — 2009. — № 8 (102). — С. 39-44. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/24877 (дата обращения: 29.03.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2009