Данные Dubline Core
DC.Title:
Особенности адаптации студентов-первокурсников кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии ПетрГУ
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Раевская Елена Александровна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
Образование, адаптация, педагогическое образование, психолого-педагогическое сопровождение, студент-первокурсник, позитивные копинг-стратегии
DC.Description.abstract
Представлены особенности адаптации студентов-первокурсников, обусловленные различными мотивами выбора педагогических специальностей. Метод исследования — анкетирование. Показано существенное влияние на выбор абитуриентами педагогических специальностей баллов по ЕГЭ и того факта, что им не удалось поступить на другую специальность. Выявлена самостоятельность в принятии решения и интерес к профессии. На основе данных исследования обоснована необходимость психолого- педагогического сопровождения процесса адаптации для развития у студентов-первокурсников коммуникативных и дидактических навыков, выработки позитивных копинг-стратегий противостояния стрессу.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Data
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/48885
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/48885
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет