Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 161-180 из 508.
#АвторыНазваниеФорматГод
161Субетто Александр ИвановичНоосферные основания непрерывного образования в XXI векеPDF2016
162Нечаева Людмила АлександровнаО преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведенияPDF2016
163Соколова Олеся ИгоревнаО роли личностного знания в науке и образованииPDF2016
164Игнатович Светлана Сергеевна, Игнатович Владлен Константинович, Галушко Ирина ГеннадьевнаОбразовательная самостоятельность современных старшеклассников: опыт эмпирического исследованияPDF2016
165Фрайссин ЖанОбучение в цифровых сетях: кооперативное обучение, коллаборативное обучение и педагогические инновацииPDF2016
166Раевская Елена АлександровнаОсобенности динамики процесса адаптации студентов-первокурсников в университете: первая сессияPDF2016
167Певзнер Михаил Наумович, Петряков Петр АнатольевичОт многообразия педагогических концептов к педагогике и менеджменту многообразия: становление метатеории многообразия в российской педагогической наукеPDF2016
168Бабакова Татьяна Анатольевна, Левина Ольга РахмиэлевнаОткрытый университет как феномен образования взрослыхPDF2016
169Печеранский Игорь ПетровичОтчет «FUTURE WORK SKILLS 2020»: задачи для непрерывного образования (философско-педагогические заметки)PDF2016
170Роботова Алевтина СергеевнаПовседневное самообразование педагога высшей школы на этапе профессиональной зрелостиPDF2016
171Государев Илья БорисовичПостроение компетентностной модели электронной информационно-образовательной средыPDF2016
172Мошкина Елена Викторовна, Елаховский Дмитрий Вячеславович, Назаров Алексей ИвановичПрактика дистанционного обучения физике студентов заочного отделенияPDF2016
173Глебова Галина ФедоровнаПреемственность дошкольного, начального и среднего (полного) образования: проблемы и опыт проектированияPDF2016
174Брюльман Ольга, Хильдебрандт Эльке, Марти AстридПреподавание в команде: обзор международных эмпирических исследований IIPDF2016
175Ефлова Зинаида БорисовнаПроблемы преемственности трудового воспитания в современной сельской школеPDF2016
176Никитина Наталья Ивановна, Захарчук Людмила Михайловна, Гребенникова Вероника МихайловнаПрофессионально-личностное развитие специалистов социономического профиля в системе «колледж – вуз – постдипломное образование»PDF2016
177Кривоноженко Александр ФедоровичРабочие факультеты в контексте парадигмы непрерывного образованияPDF2016
178Рулиене Любовь НимажаповнаРазвитие и сохранение когнитивных навыков людей «лучшего возраста» как цель непрерывного образованияPDF2016
179Волков Валерий НиколаевичРейтинги городов России по качеству жизни населения как отражение эффективности образовательных системPDF2016
180Раевская Елена Александровна, Денисенко Валерия ВалерьевнаРефлексивно-инновационные методы работы в управлении развитием образовательного учреждения (на примере Петрозаводского педагогического колледжа)PDF2016