DC.Title: | «Математическая» проблема в «Подростке» Достоевского |
DC.Title.Alternative | |
DC.Creator | Сытина Юлия Николаевна |
DC.Subject.keyword | 19 век, математика, русская литература, Литературоведение, Ф. М. Достоевский, иррациональное, рациональное, понимание, Закон, Благодать, интерпретации, дважды два, спектр адекватности, «Подросток», |
DC.Subject | 83 |
DC.Description.abstract | Роман Достоевского «Подросток» неоднократно отсылает читателя к математике. Именно она, как точная наука, оказывается для Аркадия Долгорукого главным гарантом истинности и достижимости идеи «стать Ротшильдом», самой по себе включающей математику — подсчеты доходов. Оппозицией математике и рациональности становится в художественном мире романа невыразимая словами «живая жизнь», соприкасаясь с которой, Аркадий внутренне перерождается. От идеала Ротшильда он приходит ко Христу, от накоплений — к самопожертвованию, от стремления замкнуться в углу — к деятельной любви, от почитания безличного Закона — к взысканию Благодати. |
DC.Description.tableOfContents | |
DC.Publisher.CorporateName | Петрозаводский государственный университет |
DC.Publisher.CorporateName.Address | |
DC.Contributor | |
DC.Type | Data |
DC.Format | PDF |
DC.Identifier | http://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=57182 |
DC.Source | http://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=57182 |
DC.Language | Русский |
DC.Coverage | |
DC.Rights | Петрозаводский государственный университет |