Данные Dubline Core
DC.Title:
Развитие акмеологической позиции будущего учителя как социально-феноменологический процесс
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Ермакова Людмила Ивановна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
Педагогическое образование, акмеологическая позиция, признаки акмеологической позиции, будущий учитель, педагогическая практика
DC.Description.abstract
В статье рассматривается акмеологическая позиция будущего учителя с точки зрения акмеологического, личностно-деятельностного и компетентностного подходов, дается определение акмеологической позиции и ее признаков, определение акме как вершины достижений, раскрываются сущность и пути развития акмеологической позиции будущего учителя в условиях педагогической практики.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Data
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/21742
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/21742
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет