Данные Dubline Core
Кенарева Людмила Федоровна
спорт, Физическая культура, педагогическое образование, спортивный педагог, учитель физической культуры, профессионально-педагогическая направленность, спортивно- педагогический профиль специалиста, обучение. воспитание, всестороннее развитие личности.
В статье предлагается теоретико-педагогический подход к рассмотрению первоочередных проблем, которые волнуют опытных спортивных педагогов в рамках физкультурной и спортивной деятельности. Обращается внимание на качественную подготовку специалистов отрасли «физическая культура и спорт» в современных условиях и, в частности, в институте физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ. Включение отдельных дисциплин в план подготовки бакалавров по специальности «Физическая культура» позволяет освоить тот общекультурный потенциал практической деятельности студента, который соответствует будущей профессии. Автор предлагает обучать студентов физкультурного вуза конкретным знаниям, связанных с их профессией, через связь с другими дисциплинами. Предлагается рассмотрение тех научных знаний в сфере наук о физической культуре и спорте, которые наиболее эффективны в современных общекультурных условиях.