Данные Dubline Core
DC.Title:
Педагогическое поле коллективного «акме» как инструмент профессионального саморазвития бакалавров педагогического образования
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Ермакова Людмила Ивановна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
высшее образование, Образование, педагогическое образование, педагогическая практика, акмеологический подход, обучающиеся, коллективное «акме», профессиональное саморазвитие
DC.Description.abstract
В статье рассматривается педагогическое поле коллективного «акме» (рабочая команда) как инструмент профессионального саморазвития будущего учителя на педагогической практике. Продуктивность совместной деятельности участников образовательного процесса ведет к самосовершенствованию, осознанию своего места, воспитывает чувство коллективной и индивидуальной ответственности, что способствует росту группового «акме».
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/54736
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/54736
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет