Данные Dubline Core
DC.Title:
Применение предтекстовых заданий в технологии обучения аудированию на занятиях по английскому языку в дистанционном формате
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Чепурина Ирина Валерьевна
DC.Subject
81.432.1
DC.Subject.keyword
английский язык, Языкознание, дистанционное обучение, аудирование, предтекстовые задания
DC.Description.abstract
В статье рассматривается возможность разработки и внедрения дифференцированных по уровню сложности предтекстовых заданий в технологию обучения аудированию на занятиях по английскому языку. Охарактеризованы особенности их реализации в структуре работы с аудиотекстом в дистанционном формате. Представлены данные диагностики результатов опытной работы со студентами, подтверждающие целесообразность применения предтекстовых заданий для повышения качества обучения студентов аудитивным навыкам.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/57045
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/57045
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет