Буркин Марк Михайлович, Молчанова Екатерина Владимировна
Оценка факторов суицидального риска: социально-экономические и психологические аспекты проблемы
Настоящая работа построена на изучении проблемы суицидального риска на макро- (уровень страны) и мезоуровне (уровень региона). При анализе смертности от самоубийств в России с помощью методов математической статистики было установлено, что существует зависимость данного показателя от факторов социального стресса и неблагоприятных экономических условий. При исследовании проблемы на уровне региона (Республика Карелия) была выполнена оценка суицидоопасных эмоциональных расстройств в их взаимосвязи с социально-экономическими и природно-климатическими факторами.
Сборник
Все статьи сборника:
Вебер Раиса Михайловна
Организация социально-педагогической деятельности в малом территориальном образовании (из опыта работы МБУДО «Социально-педагогический центр»)Якимчук Светлана Александровна
Социально-педагогические условия формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи в образовательном пространстве вузаСтельмах Юлия Борисовна
Диагностика эмоционального благополучия ребенка в семьеЧабан Чафия
Клинико-психологические особенности расстройств депрессивного и биполярного спектраПерегудова Татьяна Михайловна
Социально-педагогическое сопровождение и поддержка семьи и ребенка в системе взаимодействия образовательной организации и родительстваБуркин Марк Михайлович, Молчанова Екатерина Владимировна
Оценка факторов суицидального риска: социально-экономические и психологические аспекты проблемыМакаревич Светлана Юрьевна, Шевцова Светлана Сергеевна
Инновационный проект как средство формирования социальных компетенций у старших дошкольниковСавич Ирина Васильевна
Влияние социализации на формирование самооценки детей седьмого года жизни с задержкой психического развитияВолкова Галина Игнатьевна, Макоедова Галина Васильевна
Профилактика акустико-фонематической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речиМакоедова Галина Васильевна
Инновационные тенденции в специальном образовании: от теории к практикеЗвягина Ольга Михайловна, Клименко Евгения Антоновна, Масалов Виталий Владимирович, Самойликова Елена Николаевна
Опыт использования технологии ведения случая в проекте «Взаимодействуем в интересах семьи и ребенка»Симонова Наталья Дмитриевна
Интеграция ребенка с нарушениями аутистического спектра в общеобразовательную группу дошкольного учрежденияГерманова Евгения Юрьевна
Применение метафорических ассоциативных карт для психологической интервенции отклоняющего поведения детей и подростковНутаймина Елизавета Рудольфовна, Шкатова Елена Александровна
Работа с родителями по профилактике наркотизации подростковСидловская Ольга Павловна, Лохова Анастасия Леонидовна
Гармонизация межличностных отношений в группе детского сада средствами арт-терапииТукиш Виктория Александровна
Воспитание внутренней культуры студентов педагогического факультета