Никулина Ирина Владимировна

Коррекция оптической дисграфии у детей с множественными нарушениями развития

В статье приводятся результаты экспериментального исследования по выявлению особенностей письменной речи у детей с умственной отсталостью и системными речевыми нарушениями. Представлены направления образовательной коррекционной стратегии по устранению оптической дисграфии у учащихся специальной (коррекционной) школы-интерната, комплекс логопедических занятий, приводятся примеры конспектов. По результатам исследования делается вывод о целесообразности проведения комплекса коррекционных занятий, способствующего повышению эффективности логопедического воздействия.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Никулина И. В. Коррекция оптической дисграфии у детей с множественными нарушениями развития / И. В. Никулина. — Текст : электронный // Дети Севера: здоровье, развитие, образование = Children of the North: Health, Development, Education : электронный сборник статей межвузовской (с международным участием) научно-практической конференции / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т, Ин-т педагогики и психологии. — Петрозаводск, 2022. — С. 85-97. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/58786 (дата обращения: 28.03.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2022