Образовательная организация и сообщества территории: теория и практика успешного опыта
электронное научное издание, сборник научных статей и научно-практических материалов
В сборник вошли научные статьи и научно-практические материалы участников двух проектов: 1) научного проекта «Развитие и реализация социально-педагогического потенциала территориальных сообществ». Руководитель М. П. Гурьянова, д-р пед. наук, профессор ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»; 2) комплексного проекта «Традиционные и инновационные форматы организации обучения в современной малокомплектной школе (на примере образовательных организаций Республики Карелия)» ОГОН РФФИ № 17-16-10001/17-ОГОН. Руководитель З. Б. Ефлова, канд. пед. наук, заведующая лабораторией теории и практики развития сельской школы ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет». Материалы сборника рекомендуются широкому кругу специалистов муниципального управления и местного самоуправления, образования – преподавателям и обучающимся вузов, будущим и практикующим педагогам, а также всем, кто интересуется вопросами социокультурного и социально-педагогического развития территорий, особенно сельской местности.
Все статьи сборника:
Гурьянова Марина Петровна
Социальная педагогика территориальных сообществ как условие эффективной реализации «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации (2015–2025)»Гильди Юлия Васильевна, Лебедева Людмила Николаевна
Социальный календарь года Берёзовской школы-садаДементьева Лариса Анатольевна
Развитие социально-педагогического потенциала сельских поселений Курганской областиКондрашова Наталья Владимировна, Клюшникова Ольга Евгеньевна
Использование ресурсов социума для воспитания детей в пространстве места жительстваКотькова Галина Евгеньевна
Психолого-педагогическое сопровождение семьи как фактор стабильности межпоколенческих отношений на селеСеппянен Татьяна Павловна
Поддержка социально-значимых инициатив территориальных сообществ как условие создания благоприятной среды для проживания семей с детьми в сельских поселенияхБычкова Оксана Анатольевна
Моделирование образовательного процесса в малокомплектной школе в процессе обучения будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Начальное образование»Конкина Татьяна Юрьевна
Региональная составляющая в обучении преподаванию изобразительного искусства в сельских образовательных учреждениях
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
