Традиционные и инновационные форматы организации обучения в современной малокомплектной школе
электронное научное издание
В коллективной монографии рассматриваются теоретико-методологические, научно-практические аспекты организации обучения в условиях малочисленной малокомплектной общеобразовательной организации, которая широко представлена в сельской (негородской) местности Российской Федерации, в том числе на территории Республики Карелия. С позиций современных требований ФГОС характеризуется традиционная система совмещённого обучения в разновозрастных группах – классах-комплектах. Особое внимание уделено инновационным форматам и технологиям обучения в условиях малочисленности и малокомплектности. В работе представлены технологии: неклассно-урочная система организации обучения, тьюторское сопровождение, кейс-стади, сторителлинг.
Все статьи сборника:
Смирнова Светлана Иосифовна
Традиционные форматы организации обучения в современной малокомплектной школеКазько Елена Сергеевна
Технология неклассно-урочной организации обученияКошкаров Владимир Лаврентьевич
Технология «Сторителлинг» в малокомплектной школеКонкина Татьяна Юрьевна
Кейс-технология в малокомплектной школеБычкова Оксана Анатольевна
Использование технологии тьюторского сопровождения в образовательном процессе малокомплектной школыСергина Елена Анатольевна, Янюшкина Галина Михайловна
Природа и содержание основных дидактических затруднений учителей малокомплектной школы
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.