Лобашев Валерий Данилович, Антонова Регина Фоминична
Структурные элементы технологий профессионального обучения. Ч. 3. Развитие систем профессионального образования
учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры «Педагогическое образование»
Основа модернизации и совершенствования профессионального образования формируется под влиянием эволюционных запросов экономики, социальной сферы, научно-технических систем и потребностей, технологического развития, рынка труда и др. Модернизация классической образовательной парадигмы, релевантной конкурентным потребностям и интересам общества, фундаментальности, целостности и направленности на развитие личности, социума, всего общества, является объективной необходимостью. Образование в современном обществе, основанное на знаниях, должно быть широкопрофильным, интегрирующим материальное, идеальное, духовное, и созидающим. Учебный процесс должен обеспечивать мотивационное единство смысла и ценности приобретаемой новизны на каждом этапе восприятия и усвоения учебной информации. Пособие предназначено для студентов старших курсов бакалавриата, магистрантов, разработчиков интерактивных курсов, выполняющих постановку комплексных методик изучения финальных дисциплин в подготовке выпускников вуза.