Главная / Образование / Общеобразовательная школа / Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе
-> Общественные науки

Кареев Николай Иванович

Заметки о преподавании истории в средней школе

Открыть полный текст

Из текста:

Посвящая настоящiя замѣтки вопросу о преподаванiи исторiи въ средней школѣ, я не буду здѣсь распространяться объ общемъ значенiи историческаго образованiя. Повидимому, нашимъ обществомъ это значенiе сознается уже въ достаточной степени. <...> Признавая громадную важность историческаго образованiя въ жизни и для общественной дѣятельности, я менѣе всего, конечно, думаю о томъ, чтобы средняя школа могла сообщить среднему интеллигентному человѣку всѣ тѣ историческiя знанiя и все то историческое пониманiе, которыя ему необходима имѣть, какъ образованному человѣку и общественному дѣятелю. Я думаю только, что средняя школа должна дать каждому оканчивающему въ ней курсъ болѣе или менѣе солидный фундаментъ историческаго образованiя...

[С. 3, 4]

Содержание:

Титульный лист1
Несколько вступительных замечаний3
Место, занимаемое учебником в школьном преподавании истории и выбор материала для учебника7
Классификация исторического материала,который должен составлять содержание учебника11
Неодинаковая доступность исторического материала для учащихся19
Всемирно-историческая точка зрения на преподавание истории26
Систематизация исторического материала в учебнике всемирной истории32
Примерная программа учебника по новой истории ( с разбором плана в двух существующих учебниках)46
Каково долно быть изложение учебника?57
Пользование историческим учебником в классе73

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Кареев Н. И. Заметки о преподавании истории в средней школе / Н. Кареев. — Санкт-Петербург : Типография И. Н. Скороходова, 1900. — [82] с. — Копии страниц книги в формате jpg. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/662 (дата обращения: 16.04.2025)

Место издания: СПб.

Год издания: 1900