Данные Dubline Core
DC.Title:
Психолого-дидактический потенциал неклассно-урочной системы обучения в условиях малочисленной школы
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Казько Елена Сергеевна, Танцева Татьяна Ивановна, Столяров Геннадий Геннадьевич, Ефлова Зинаида Борисовна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
педагогика, Образование, педагогические науки, стандартизация школьного образования, неклассно-урочная система организации образовательного процесса, сельская малокомплектная школа, коллективный способ обучения, диагностика умений коммуникаций, учительская кооперация, социализация детей, обучение в разновозрастной группе
DC.Description.abstract
В данном научном издании описан опыт апробации неклассно-урочной системы организации обучения детей в условиях Пушнинской сельской малочисленной школы Республики Карелия, который может быть полезен как для педагогов, работающих в подобных условиях и желающих расширить поле своей профессиональной деятельности, так и для работников отделов управления образованием в сельских поселениях. Издание может быть использовано студентами педагогических вузов, осваивающими вариативные формы и методы организации обучения детей.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Data
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/21502
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/21502
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет