Ершова Онега Александровна

Педагогическое образование, гибкая и мобильная система повышения квалификации, межведомственные формы профессиональной подготовки; вариативные модели профессиональной подготовки, личностно-ориентированная модель дополнительного профессионального образования

Статья посвящена актуальной проблеме создания качественной и гибкой системы профессиональной подготовки и переподготовки педагогических кадров. Высказывается идея необходимости новых ориентиров и вариативных подходов к организации процесса профессиональной подготовки кадров. Описывается опыт оптимального сочетания инновационных и стандартных форм и моделей повышения квалификации, используемых в условиях Карельского института развития образования. Статья может быть полезна руководителям образовательных учреждений, сотрудникам муниципальных и региональных методических служб, представителям структур системы дополнительного профессионального образования.