Данные Dubline Core
Лобашев Валерий Данилович, Талых Алексей Александрович
Высшее профессиональное образование, Педагогика, Профессиональное образование, Педагогические науки, Вузы, Учебная информация, Процессы усвоения, Моделирование процессов обучения в нем, Процессы передачи, Передача, Усвоение, Восприятие, Процессы обучения в них
В монографии рассмотрены принципиальные решения проблем анализа информационных потоков различных педагогических технологий. Знания особенностей процессов обучения, раскрытие которых возможно с использованием теории и практики моделирования сложных систем и их элементов, вооружает преподавателя новыми действенными средствами достижения целей обучения. Монография освещает некоторые проблемные положения моделирования образовательных процессов. Рекомендуется преподавателям вузов, магистрантам, аспирантам, студентам старших курсов, стремящимся повысить профессиональную квалификацию.