Данные Dubline Core

DC.Title:
Ситуационный анализ как средство комплексного подхода в процессе изучения дисциплины «Новые конструкционные материалы»
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Казачков Олег Владимирович

DC.Subject
30.3
DC.Subject.keyword

образование, педагогика высшей школы, методы обучения, интерактивное обучение, метод ситуаций, кейс-метод

DC.Description.abstract

В статье рассмотрены методические вопросы преподавания дисциплины «Новые конструкционные материалы» для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Технологические машины и оборудование». Приводятся пути повышения качества подготовки инженерных кадров в области конструкционных материалов в современных условиях с использованием метода ситуаций, или кейс-метода, как современного активного способа обучения. Показаны актуальность и возможность использования данного способа при выборе и оценке новых конструкционных материалов при производстве современных машин и оборудования.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/32318
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/32318
DC.Language
Русский
DC.Coverage

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет