Данные Dubline Core
Фадеева Марина Владимировна
Образование, компетентность, компетентностный подход, педагогическое образование, коммуникативная культура, Педагогические науки, коммуникативная компетентность, дошкольное образование, развитие речи, коммуникативные трудности, коммуникативное поведение, речевая среда
В учебном пособии рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности в процессе подготовки бакалавров для системы дошкольного образования (направление подготовки «Психолого-педагогическое образование»). Представлены основные направления педагогической деятельности по формированию коммуникативной компетентности обучающихся в рамках учебной дисциплины «Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста». Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки: «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование». Материалы пособия могут быть использованы педагогами дошкольных образовательных организаций.