Данные Dubline Core
DC.Title:
Метод мнемотехники в обучении рассказыванию детей-билингвов
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Штыкарева Виктория Юрьевна
DC.Subject
74.02
DC.Subject.keyword
педагогика, Образование, словесное творчество, дети-билингвы, мультилинг, рассказывание, метод мнемотехники, мнемотаблица, мнемосхема
DC.Description.abstract
В статье раскрывается роль и использование эффективного метода запоминания структуры рассказа или других форм словесного творчества — мнемотехники — в обучении рассказыванию и развитию речи детей-билингвов (мультилингвов). Этот метод запоминания и воспроизведения информации через графическое изображение облегчает процесс становления речи детей-билингвов, помогает запомнить и рассказать последовательность событий, вычленить нужную информацию при организации учебного процесса с учетом особенностей билингвальных (мультилингвальных) детей.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/46198
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/46198
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет