Данные Dubline Core

DC.Title:
Адаптационные возможности педагогического приема «цепочка», реализуемого в рамках дисциплины «Английский язык» в неязыковом вузе
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Островерхая Ирина Владимировна, Андреева Наталья Валентиновна

DC.Subject
88.6
81.432.1
DC.Subject.keyword

дезадаптированность, профессиональная адаптация, социокультурная адаптация, социально-психологическая адаптация, учебная адаптация, индикаторы потребности в адаптации, активная позиция обучающихся в образовательном процессе

DC.Description.abstract

Цель настоящего исследования заключается в изучении адаптационных возможностей педагогического приема «цепочка», пошагово реализуемого в рамках дисциплины «английский язык» на нелингвистических специальностях в течение первого месяца обучения студентов в вузе. В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного на базе Института живых систем Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта в сентябре 2018 г.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/46615
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/46615
DC.Language
Русский
DC.Coverage

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет