Данные Dubline Core
Резинкина Лилия Владимировна, Акимова Татьяна Николаевна
74.00
патриотическое воспитание, детское общественное объединение, социальная активность школьников, воспитательный потенциал города-героя, средовый подход
В статье сделана попытка проанализировать роль и влияние воспитательного потенциала города-героя на процесс развития социальной активности школьников в современной России. Рассмотрена теория средового подхода, дано определение воспитательного потенциала города-героя, подчеркнута значимость его использования для стабильного развития социальной активности школьника, отмечена сущность и специфика этого процесса. Приведены подтверждающие выводы примеры из реальной практики воспитательной деятельности патриотической направленности школы и детского общественного объединения «Георгиевская дружина».