Данные Dubline Core

DC.Title:
Риторические традиции и их современная интерпретация: на примере алгоритмов обучения повествованию
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Тарасов Михаил Иванович

DC.Subject
74
80.7
DC.Subject.keyword

обучение, риторика, Образование, педагогическое образование, повествование, рассказ и показ, алгоритм обучения повествованию

DC.Description.abstract

В статье в онтологическом и методическом плане рассматривается такой феномен риторики, как повествовательный текст. Обосновывается необходимость изменения дидактической парадигмы в преподавании русского языка, констатируется важная роль риторики в этом процессе.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/48022
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/48022
DC.Language
Русский
DC.Coverage

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет