Данные Dubline Core
DC.Title:
Открытый университет как феномен образования взрослых
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Бабакова Татьяна Анатольевна, Левина Ольга Рахмиэлевна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
Образование, феномен образования, образование взрослых, Петрозаводский госуниверситет, открытый университет
DC.Description.abstract
В статье предпринято педагогическое осмысление специфики работы Открытого университета при Петрозаводском государственном университете за период 2010−2015 гг. На основе анализа понятий непрерывное, формальное, неформальное, информальное, дополнительное образование, повышение квалификации Открытый университет ПетрГУ представлен как нетрадиционная форма неформального образования взрослых. Дана оценка эффективности его работы, полученная в ходе анализа результатов опроса (интервьюирования и анкетирования) преподавателей и наиболее активных слушателей. Сформулированы педагогические принципы организации деятельности Открытого университета: взаимосвязь обучения и просветительства, систематичность, практическая направленность, взаимосвязь общекультурной и региональной составляющих, взаимосвязь неформального и информального образования, демократический характер управления и самоуправление.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Data
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/48177
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/48177
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет