Данные Dubline Core
Чечель Ирина Дмитриевна
компетентностный подход, постиндустриальное общество, информальное образование, неформальное образование, профессиональное развитие, формальное образование, руководитель общеобразовательной организации, дополнительное профессиональное образование - посттехнократическая модель, профессиональный стандарт руководителя
В статье рассмотрены вопросы модернизации современной системы дополнительного профессионального образования, ориентированные на обеспечение непрерывного роста профессионализма руководителей общеобразовательных организаций на этапе динамичного перехода к постиндустриальному развитию общества. Автором выявлен ряд факторов, тормозящих развитие современной системы ДПО. Предложена модель профессионализма руководителя общеобразовательной организации, включающая ключевую, базовую и специальную компетентности.