Данные Dubline Core
DC.Title:
Концептуальные проблемы современного этапа модернизации педагогического образования в России
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Бермус Александр Григорьевич
DC.Subject
74.03
DC.Subject.keyword
Россия, Образование, реформирование образования, педагогическое образование, модернизация образования, политика реформ
DC.Description.abstract
Предметом исследования в статье является «язык реформ» как совокупность идей, смыслов и концептов, находящихся в основе процессов реформирования и модернизации педагогического образования. В качестве основной концептуальной проблемы указывается существенная ограниченность формальных требований как основания модернизации педагогического образования.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/48717
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/48717
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет