Данные Dubline Core
Мирошникова Ольга Христьевна
образовательный стандарт, стандартизация образования, компетентностно-ориентированное образование, образование - ориентированное на результат
В статье рассматриваются лингвистические, исторические, социокультурные и педагогические смыслы широко распространенных в англоязычной образовательной среде терминов «образование, основанное на стандартах» (standards-based education), «образование, основанное на результатах» (outcome-based education), «компетентностно-ориентированное образование/обучение» (competency-based education/competency-based learning) и др. Производится разграничение понятий standards-based education, competency-based education и performance-based education. Рассматривается разница в понимании сути компетентностно-ориентированного обучения в российском и американском академическом сообществе.