Данные Dubline Core

DC.Title:
Нейропедагогический подход к обучению в начальной школе через исследовательскую деятельность учителя
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Кузьмина Тамара Aлексеевна

DC.Subject
74.20
74 в
DC.Subject.keyword

нейропедагогика, стратегия мышления, педагогическая система, обучение в начальной школе - зарубежный опыт, функциональная асимметрия мозга (или латеральность), правополушарное и левополушарное мышление

DC.Description.abstract

Цель статьи – представить преимущества нейропедагогического подхода в обучении школьников, который помогает учителю оптимально адаптировать методику преподавания к способностям и возможностям современного ребенка.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/49121
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/49121
DC.Language
Русский
DC.Coverage

Эстония

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет