Данные Dubline Core
DC.Title:
Инклюзивный подход к непрерывному образованию людей с ограниченными возможностями здоровья
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Москвина Альфия Валеевна
DC.Subject
74.04
DC.Subject.keyword
Образование, непрерывное образование, ограниченные возможности здоровья, инклюзивное обучение, интегративное образование
DC.Description.abstract
Автор ставит перед собой задачу показать возможности сопряжения идей инклюзивного обучения с проблемой непрерывности образования, наметить пути расширения образовательного поля для людей с ограниченными возможностями здоровья всех возрастов. В статье приводятся данные, полученные отечественными учеными, о трансформации биологических, психофизиологических характеристик современного ребенка и ситуации его развития. В статье проводится сопоставление понятий «инклюзивное обучение» и «интегративное образование» применительно к специфике отечественной образовательной практики.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/50189
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/50189
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет