Данные Dubline Core
Виегерова Адриана
88.8
студенты, Образование, педагогическая практика, дошкольное образование, дошкольное воспитание, воспитатели, шок реальности
Статья посвящена психологическому шоку, который испытывают студенты во время педагогической практики, сталкиваясь с реальным образовательным процессом. Шок от столкновения с реальностью является достаточно частой темой педагогических исследований. Значительно меньше внимания уделено шоку, который испытывают студенты вузов до начала работы в школе во время их первого знакомства со школьной средой. Предлагаемое исследование касается студентов факультета дошкольного образования и направлено на поиск ответов на вопросы: Как эти учащиеся воспринимают шок реальности во время практики? Каковы его причины? Как можно уменьшить или устранить эти причины?