Данные Dubline Core

DC.Title:
Актантная грамматика и проблемы обучения русскому языку
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Богданова Людмила Ивановна

DC.Subject
81.411.2-9
DC.Subject.keyword

русский язык, семантика, глагол, Языкознание, методика обучения, синтагматика, грамматика активного типа, актантные позиции

DC.Description.abstract

В статье обосновывается необходимость создания грамматики активного типа, ориентированной на обучение русскому языку. В основу такой грамматики может быть положена актантная модель глагола. Цель исследования - показать, что, исходя из значения глагола, можно формулировать правила зависимости формы актантных позиций от семантики глагола. Выявление закономерностей в соотношении семантики и синтагматики имеет практическое значение для обучения русскому языку и как родному, и как иностранному.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/60771
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/60771
DC.Language
Русский
DC.Coverage

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет