Данные Dubline Core

DC.Title:
Построение эффективной модели обучения навыкам академического письма: контекст, методы, практика (статья публикуется на английском языке)
DC.Title.Alternative
Effective models for teaching and learning academic writing in non-native setting: context and techniques
DC.Creator

Аринова Байрта Николаевна

DC.Subject
72.5
DC.Subject.keyword

жанр, академическое письмо, английский язык для академических целей, чтение для академических целей, универсальные академические навыки, academic writing, стратегии обучения; дискурс обучения, EAP, academic reading, transferrable academic skills, genre; learning strategies, instructional discourse

DC.Description.abstract

В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы обучения иностранных студентов навыкам академического письма в рамках курса «английский язык для академических целей». Автор анализирует опыт обучения в российском вузе магистрантов из Китая. Ставится проблема построения эффективной модели обучения. Описывая контекст обучения, автор определяет основные задачи и возможные ограничения, с которыми может столкнуться преподаватель английского языка, если целевая аудитория в основном состоит из студентов без опыта изучения академического английского.

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/65868
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/65868
DC.Language
Английский
DC.Coverage

DC.Rights
Петрозаводский государственный университет