Данные Dubline Core

DC.Title:
Нарративные методы в исследовании ценностей профессиональной деятельности учителя
DC.Title.Alternative
DC.Creator

Чуркина Наталья Ивановна

DC.Subject
60.56
DC.Subject.keyword

педагогическое образование, нарратив, профессиональные ценности, профессиональное воспитание, качественные методы исследования

DC.Description.abstract

В статье обоснована необходимость использования нарративов в качестве источника и нарративного анализа как диагностического инструмента, исходя из необходимости развития профессиональных ценностей будущих учителей и ограничений, существующих в психологии и педагогике диагностических методик. В работе описано содержание диагностического задания, обоснован выбор схемы анализа и представлены результаты применения нарративного анализа Дж. Брунера к историям студентов ОмГПУ об учителе будущего. 

DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/68526
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/68526
DC.Language
Русский
DC.Coverage

DC.Rights