Данные Dubline Core
Годинов Константин Антонович
дополнительное образование, физическая культура, национальные ценности, внеурочная деятельность, гражданственность, всероссийский проект «Самбо в школу», спортивные школы, секции по самбо, национальный вид спорта, детский спорт, спорт в шаговой доступности
В статье анализируется реализация всероссийского проекта «Самбо в школу» на примере города Петрозаводска. Приведены количественные показатели внедрения проекта и обозначены проблемы, препятствующие распространению самбо в образовательных учреждениях. Актуальность исследования обусловлена необходимостью популяризации самбо среди детей и молодежи, а также распространения знаний об истории развития самбо в Республике Карелия. Выводы авторов основаны на теоретическом анализе, обобщении статистических данных и анкетировании учителей.