Данные Dubline Core
Танин Илья Вадимович
этническая культура, этнокультурное образование, этнокультурная идентичность, этнокультурный компонент, история этнокультурного образования
Статья посвящена исследованию концептуальных проблем, в условиях которых происходило функционирование этнокультурной составляющей отечественной образовательной системы в советский период истории России. Автором были выделены основные этапы развития этнокультурного компонента в образовании в зависимости от проводимой властями государственной политики. Чтобы обосновать проблемное положение советской этнокультурной образовательной модели, а также проследить взаимосвязь педагогической мысли тех времен со спецификой социально-культурного и политического состояния общества, были использованы методы теоретического анализа и синтеза, а также обзора научной литературы.