eLibrary.karelia.ru
[ Каталог -> Образование]
Добавить в коллекцию
Волкова Мария Александровна, Лукина Антонида Константиновна 
Метод проектов как средство ценностно-смыслового самоопределения будущего педагогов
В статье представлена технология реализации проектного метода обучения будущих педагогов, описаны условия образовательной среды университета для реализации метода проектов. Показана положительная динамика представлений о педагогической деятельности у студентов, вовлеченных в проектный метод обучения.
Просмотреть полный текст документа
Сборник
Непрерывное образование: XXI век. 2019. Вып. 3 (27)
Все статьи сборника
Репрезентация стандартизации педагогического образования в полевом подходе
Современная философия образования и современная философская антропология: совместные проблемы и пути взаимодействия
О непрерывности оценки развития у обучающихся репродуктивных и креативных мыслительных действий
Сущность смешанного обучения на этапе профилизации среднего общего образования
Теоретические вопросы использования образовательных технологий для подготовки специалистов в сфере социальной работы в университетах Вьетнама
Система эколого ориентированных ответственных дел как условие воспитания экологической ответственности у членов детского общественного объединения
Метод проектов как средство ценностно-смыслового самоопределения будущего педагогов
К вопросу об измерении инноваций в образовании
Взаимодействие опорного университета и профильного лицея в организации проектной деятельности учащихся
Настоящее и будущее рынка труда регионов Арктической зоны России: востребованные профессии
Карьерные представления студентов с разным уровнем развития профессионального самоопределения


Отзывы читателей (0)

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Волкова М. А. Метод проектов как средство ценностно-смыслового самоопределения будущего педагогов / М. А. Волкова, А. К. Лукина. — DOI 10.15393/j5.art.2019.5005. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2019. — Вып. 3 (27). — C. 1—16. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=47315 (дата обращения 22.03.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск.

Год издания:2019

Описание Dublin Core