Деконструкция и образование
Тематика статьи сформулирована в русле философии образования. Автор ставит цель эксплицировать философский потенциал постструктурализма в проекции на практику преподавания иностранного (английского) языка в школе.
Сборник
Все статьи сборника:
Шарапенкова Наталья Геннадьевна, Чепуштанова Алиса Евгеньевна
Авторская модальность в романе Б. Шлинка «Возвращение»Васильева Светлана Владимировна, Яковлева Ксения Алексеевна
Проблема экзистенциального выбора в творчестве У. С. Моэма (на материале рассказа «Непокоренная»)Суворова Ирина Михайловна
Античный код в общественной публицистике начала и середины XIX века: сравнительный анализВолков Алексей Владимирович
Научное познание как культурная практика