Лобашев Валерий Данилович, Талых Алексей Александрович
Элементы педагогических технологий в моделировании процессов профессионального образования
Ведущие принципы педагогических технологий предполагают широкое применение строго организованных и достаточно легко исполнимых алгоритмов обучения, при исполнении неукоснительных требований детерминированности и дискретности всех шагов процесса обучения. Наиболее успешно задачи профессионального обучения решаются с использованием методов интегративно-модульного обучения. Использование методов когнитивной графики предоставляет возможность исследования различных аспектов специфических функций моделей учебного процесса. Рекомендуется преподавателям вузов, магистрам, аспирантам, студентам старших курсов, стремящимся повысить профессиональную квалификацию.